Тезисы выступления председателя Совета НСА И.А.Лобача по теме «Для решения проблемы тотального дефицита селекционных и агрономических кадров нужны экстра-НЕординарные меры» в рамках Всероссийского фор

Об обучении агрономов Минсельхоз России сообщает:

В ведении Минсельхоза России находятся 46 образовательных организаций высшего образования (далее – образовательные организации), из которых 42 образовательных организаций осуществляют подготовку специалистов с высшим и средним профессиональным образованием по направлению подготовки «Агрономия», в том числе по программам:

– бакалавриата - 41 образовательная организация;
– магистратуры - 42 образовательных организаций;
– среднего профессионального образования - 24 образовательных организаций.

По состоянию на 01.10.2023 выпуск специалистов по направлению подготовки «Агрономия» составил 3002 человек.

1. Количество аграрных ВУЗов подведы МСХ 42, среднегодовой выпуск агрономических специальностей 3000 чел. Трудоустроенность выпускников – 98%;
2. Закрепляемость - разброс от нуля до 70 % в зависимости от места дислокации ВУЗа и года выпуска. Значительная часть выпускников не остается в отрасли, а значит средства на подготовку аграрных специалистов расходуются с той же эффективностью;
3. Почему так происходит?;
4. Собственные примеры;
5. 26 лет в районе и 32 в АПК;
6. К-з «Кавказ» 1998 г. – трактористы;
7. Уровень подготовки преподавателей – Уфа;
8. 4-ре выпускника – один через бригаду и нет боязни производства всю жизнь;
9. Мнение аспирантов Супрунова;
10. Что делать помимо создания нормальных бытовых условий;
11. В критерии оценки эффективности ВУЗов;
12. Включить закрепляемость кадров после 5 лет;
13. Вернуть практику зачисления кандидатов в студенты – изначальный набор должен быть на 10-15 % больше штатного;
14. Исключить требование сокращать штат преподавателей из-за исключения неуспевающих;
15. Обучать только студентов направленных предприятиями и организациями отрасли и не менее 75% из села;
16. Установить сроки обучения в рамках программ базового высшего образования по агрономическим специальностям не менее 5 лет (специалитет);
17. Поддержать предложение Минсельхоза России о включении в Перечень специальностей и направлений подготовки высшего образования специальность и магистратуру "Селекция и генетика в растениеводстве";
18. С начала обучения все курсовые работы – только по базовому предприятию;
19. С третьего курса график производственной практики;
20. 3 курс – одна неделя в месяц на базовом предприятии;
21. 4 курс – две;
22. 5 курс – три или свободный график посещения занятий;
23. Студентов двоечников – переводить в колледжи;
24. Преподавателей стимулировать к параллельной работе на производстве и наоборот привлекать практикующих селекционеров;
25. Рекомендовать СХП и организациям;
26. Переориентировать их кадровые службы на плановую работу по подготовке кадров в разрезе поло-возрастных групп по всем сельхозспециальностям (от тракториста до селекционера);
27. Активнее подключаться к подбору кандидатов для обучения по целевому направлению в ВУЗы и колледжи;
28. Выпустить памятку для работников кадровых служб СХП.

По совершенствованию кадровой политики в области селекции и семеноводства для АПК:

• установить сроки обучения в рамках программ базового высшего образования сельскохозяйственного профиля (в т.ч. агрономические факультеты) не менее 5 лет (специалитет);
• поддержать предложение Минсельхоза России о включении в Перечень специальностей и направлений подготовки высшего образования специальность и магистратуру
• селекция и генетика в растениеводстве